会员各单位:
为研究新形势下,高校后勤改革发展中遇到的重点、难点和热点问题,提高高校后勤领域理论研究水平,为实现高校现代化提供智力支持,经研究,研究会拟出版发行《湖北省高等学校后勤管理理论研究优秀成果集萃》下册。现将开展论文征集的有关事项通知如下:
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,以新时代高等学校后勤改革发展为主线,以破解难点、重点、热点为目标,以提高服务质量为抓手,以后勤保障为核心,结合理论联系实际,研究探索后勤改革中面临的挑战和困难。
二、基本原则
1.注重应用价值和实践效果,倡导深入实际调研,发挥集体智慧,联合攻坚克难。
2.注重突出共性和单位个性,围绕新时代高校后勤现代化建设及后勤服务保障等方面开展系统的深入研究。
3.注重理论创新、技术创新,具有新思维、新见解、新方法,体现先进性、前瞻性、原则性、应用性、时代性。
三、征集要求
1.秘书长单位提交论文数不少于3篇,其他会员单位不少于1篇。论文以学校为单位打包提交。
2.论文字数不少于4000字/篇,论文格式请按照《论文提交格式规范》(详见附件2)提交。
3.论文需数据详实,内容实事求是,文责自负。湖北省高等学校后勤管理研究会享有宣传介绍、推广应用成果的权利,但保留作者的署名权。
4.根据论文出版要求,作者须自行进行论文查重,并将查重文本与论文一并提交。
四、征集时间
论文征集截止时间为2022年12月31日,过期不再受理。
五、省高校后勤管理研究会将征集到的论文请相关专家审核定稿后,将申请出版发行
六、论文选题
可以参考拟定题目(详见附件1),也可自拟。
七、申报地点及联系方式
湖北省武汉市武汉大学梅园二路后勤服务集团117室(研究会秘书处)
论文发送邮箱:2156907760@qq.com
联系人:熊汉明 027-68752159
李 翔 027-68756121
附件:1.湖北省高等学校后勤管理研究会参考题目
2.论文提交格式规范
湖北省高等学校后勤管理研究会
2022年5月9日
附件1:
湖北省高等学校后勤管理研究会参考题目
1.新时代高校智慧食堂建设研究
2.后勤餐饮供应链管理系统的优化研究
3.高校后勤采购制度研究
4.高校学生食堂食品安全监管体系建设研究
5.高校公寓精细化管理模式研究
6.“三全育人”视域下高校公寓服务建设研究
7.高校学生公寓垃圾分类管理的现状及对策
8.高校能源定额的管理与思考
9.“双碳”目标下高校能源管理研究
10.后勤信息化建设助力服务育人研究
11.高校后勤服务监管信息化建设研究
12.高校后勤领域人工智能应用推广存在的问题及对策
13.高校垃圾分类实施中的优点、难点问题研究
14.高校网络舆情与后勤危机管理研究
附件2:
论文提交格式规范
一、论文论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,必须包括题目、作者姓名、摘要、关键词、正文、参考文献、作者单位、单位所在地、邮政编码和通讯地址。
二、多名作者稿署名时须征得其他作者同意,排好次序,录稿后不再改动。
三、标题字数不能超过 20 个字,关键词不少于 3 个,不多于 5 个,关键词之间用“;”分开。
四、正文各级标题的序号文别为:一、 (一) 1. (1)等。
五、文稿篇幅(含图表)一般不超过 5000 字。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须区分大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。
六、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精。每张图按照阿拉伯数字依次排序,图题在图下正中位置,而且每张图在正文中必须有引文。表格的标题在表格上一行正中位置,按照阿拉伯数字依次排序,而且每张表格在正文中必须有引文。
七、参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。要按照引文先后在正文中标出序号[1][2] …(上标),并在文后参考文献处按序号用 [1][2] …注明。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。
八、来稿文责自负(严禁抄袭)。所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭(不得超过维普、知网查重 15%,请务必把查重文件与论文一起提交无查重文件或查重不合格者不予审稿)或重复发表。
九、请把作者姓名、联系方式,作者单位、单位所在地详细地址、邮政编码等列在论文最后。
十、用稿格式范例(请作者严格按照要求格式写作,对于格式不规范的稿件,将退回修改)
教育行政部门向社会组织购买服务研究
苏 谨 王 康
[摘 要]作者观点的提要表达,应不少于 200 字,不多于 500 字,避免重复题目,且不得与正文重复;不建议引用参考文献号、图表和公式,不建议使用“笔者”、“本文”、“作者”等第一人称做主语,建议用第三人称,(楷体五号)
[关键词](不少于 3 个,不多于 5 个,关键词之间用“;”分开)
随着我国转变政府职能、实现政企分开和政社分开,各地在向社会组织购买服务方面进行了积极尝试,取得了一些经验。
一、 教育行政部门向后勤协会购买服务现状分析
(一)现状
回顾教育后勤发展历史,从 1985 年开始,国家就提倡后勤社会化,而后勤社会化,
1.公式 量、单位和公式请使用公式编辑器,请不要直接截图。
2.参考文献 (请严格按照以下国标修改)
参考文献的类型标识:书/专著—M,期刊文章—J,报纸文章—N,硕博学位论文—D,数据库—DB,网页资源—EB/OL ,会议论文—C,报告—R, 标准—S, 论文集中的论文—A,论文集—C,古籍、方志、档案等—Z
[1]作者.书名[M].版次(第 1 版不写).出版地:出版社,出版年.
[2]作者.书名[M]. 译者.出版地:出版社,出版年.
[3]作者.题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.
[4]作者.题名[C].出版地:出版社,出版年:起止页码.
[5]作者.学位论文名[D].保存地点:保存单位,年份.
[6]作者.论文名[N].报纸名,年-月-日(版次).
[7]报告者.报告题名,报告编号[R].地点:报告机构,完成年.
[8]作者.电子文献名[EB/OL].(发表日期)